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《中国建设教育》2018年第4期(双月刊)

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本期主题:2018 年第 4 期

 

4 高职学生自主学习“思政课”问题研究;7 培育高职学生社会主义核心价值观的路径探索与研究;11 运用中华传统文化培育中职生的职业道德素养;14 培育高校教职员工践行社会主义核心价值观的对策与路径;17 创新学生党员教育培养模式的思考;20 人力资本视角下对高校共青团工作的思考;24 基于“倒逼”理论的“混凝土结构课程设计”之改革与应用;29 建筑学专业“绿色建筑”课程教学实践与思考;33 基于技能培养的“单片机”教学改革;36 “感测技术”大班课堂教学策略探讨。

 

 

目 录

目 录
2017 年“全国建设类院校思想政治教育论坛”一等奖论文
4 高职学生自主学习“思政课”问题研究*
内蒙古建筑职业技术学院 张 杰
7 培育高职学生社会主义核心价值观的路径探索与研究*
四川建筑职业技术学院 蔡志清 刘继强
11 运用中华传统文化培育中职生的职业道德素养
广西建设学校 朱 凯
14 培育高校教职员工践行社会主义核心价值观的对策与路径*
河北建筑工程学院 王华彪
17 创新学生党员教育培养模式的思考*
沈阳建筑大学信息与控制工程学院 杨大方 张 琳 宋琳奇
20 人力资本视角下对高校共青团工作的思考*
青岛理工大学 高 洁
课程教学
24 基于“倒逼”理论的“混凝土结构课程设计”之改革与应用*
扬州大学建筑科学与工程学院 张靖静 葛文杰
29 建筑学专业“绿色建筑”课程教学实践与思考
苏州大学金螳螂建筑学院 田 真
33 基于技能培养的“单片机”教学改革*
武汉城市职业学院 于来宝 卫 璐
36 “感测技术”大班课堂教学策略探讨*
江西科技师范大学 尤国平 蒋 群
39 基于学生实践能力培养的“汽修专业”课程改革
邯郸市城建职业技术学校 郭建成
研究天地
43 从范式承袭到自主建构“城乡规划专业”基础教学的“模块化”转型探索*
重庆大学城乡规划学博士后流动站 肖 竞
重庆大学建筑城规学院 李和平
重庆工商大学旅游与国土资源学院 曹 珂
50 中国高校课堂教学评价指标体系研究
南京信息工程大学水文气象学院 徐进超 赵 君
53 中职“建筑工程施工”专业“四阶段递进式”实践教学模式研究
上海市城市科技学校 张巨浪课题组
57 基于“耗散结构理论”构建高职“课程群”
—以“建筑装饰工程技术专业”课程群构建为例
成都工业职业技术学院 陈 乔
企业教育
61 推进教科研合作,研发节能环保新教具,提升建机培训效果
中国建设教育协会建设机械专业委员会 王 平
学校管理
63 高校学生早操管理的长效机制研究
—以山东城市建设职业学院为例
山东城市建设职业学院 秦玉学
交流平台
66 管中窥豹—美国职业教育掠影
江苏省住房城乡建设厅人事教育处 刘 斌
69 人工智能发展趋势及影响分析*
北京联合大学人事处 罗 尧 边峥峥 杨圆方
技术革新
73 高职院校关于3D 打印实训设备的改良研究
广东理工职业学院 张 洲 童和平 谢 波
精英荟萃
75 “思政课”园地里的17 年坚守
—记内蒙古建筑职业技术学院教师白雪
内蒙古建筑职业技术学院 王利俊
聚焦协会
78 创新人才培养模式,推进建筑产业信息化进程
江苏省建设教育协会 徐家斌
信息博览
·消息动态·
80 建筑工人培育示范基地建设启动
·院校传真·
80 北京建筑大学承办土木工程智能建造前沿论坛
80 湖南城市学院举行学校《章程》知识考试
80 天津城建大学举办师德师风专题培训会
80 新疆首家职业训练院在新疆安装技工学校挂牌成立
注:题目带“*”的为项目研究论文。

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